Jingchu.com (Hubei Daily) News (Letters in Cui Yuejiao, Shao Zhenxi, Ran Zheng) fighting, pitching granades, crawling in low posture, Battlefield Rescue ... This is the figure of more than 2,500 students from Gaoqi Experimental Primary School in Enshi City, Hubei Province fighting 2025 Spring Gaoqi defense and military fun games. 25个军事主题项目，包括“战场救援”，“物流运输”，“滚动木材”和“体重游行”，创造了一种与儿童的欲望和满足感有关的成长体验。 "We are a newly developed school, and we are under 5 years old. We are currently 47 teaching classes in five marks and 2,568 students. We take the school management philosophy of" achieve the best self "and adhere to the" Cultural School-based "developmental strategy and strive to create a three-crochetis that campus of "Red Humanities Campus", "Blue Science and Technology Campus", "Green Ecological Campus". The Gaoqi Experimental Primary School was在埃希市引入。 “中华人民共和国的国防教育法”（2018年全国人民国会常务委员会改变）清楚地指出，“学校的国防教育是全国国防教育的基础，也是实施教育质量的重要组成部分。 2022年，中国民族党中央委员会，中国民族委员会，中国民族党委员会在加强加强卡巴塔塔国防缺陷的方面”，强调“专注于专注于专注于专注于专注于专注于年轻人的“年轻人”。 “我们是由教育部和中央军事委员会的政治工作人员命名的'国防教育示威学校'。在武装人民武装部部援助的帮助下，我们成功地建立了全国性的国防教育基地n具有丰富的内容和完整的设施。 “加尔基党党秘书Wei Hongcai被介绍了。 专注于“软件 +硬件”，并建立坚实的意识形态基础 为了在课堂的主要渠道中完整发挥作用，Gaoqi实验性小学深入探讨了国家教育的要素：意识形态和政治课程包括“阅读Xi Jinping在社会主义中的思维书籍的学生具有新时代的中文特征”，“中国课程都刺激了诸如“ Xisha Islands”之类的文本诸如文本的领土高分子的意识，例如“ Rich Xisha Inlanders”;信息课程结合了“数字编码”，以输入科学和技术知识的知识； 音乐阶层用“国歌”和“团队歌曲”继承了红色的精神，并为所有学科建立了合作教育矩阵。 “我们使用教学和研究小组作为一个单位，深入研究课程标准，探索教科书的内容和CombiNE国防教育在每个阶段的所有学科中。通过多年的培训，我们首先建立了基于学校基于学校的基于学校的基于学校的基于学校的基于学校的国防教育模板。 “红色基因的遗传和建立在科学技术中建立强大国家的梦想”的是Enshi Gaoqi实验小学的501个红星中队的班级培训。他们组织了过去五年中经历的“红色学习旅”，以绘制漫长的行进地图。在Gaoqi实验小学中，许多这样的“红色”课程。他们使用完整的内部和外部环境来创造国家教育和文化环境。 2024年，在埃希市政人民武装部队的帮助下，高吉实验性小学建立了全国性的国防教育基地，具有丰富的内容并完成运动场周围的设施，包括六个职能领域：军事经验，军事知识的军事知识地图，引言宣传辩护，社会主义基本的价值观和长期三月精神招牌。 “由于建立了这种战术钻探，我每次参加比赛时都会来，你知道我是否像一个特殊的电视部队士兵？”在军事经验领域，401级的江叶兴（Jiang Yuchen）为巡逻剩下的老师而兴奋。 教育人们并组装力量以努力发展的活动 自自己的学校以来，Gaoqi实验性小学一直坚持开展三个主要活动：“我的父母陪同我举起旗帜”，“国旗见证了我的成长”，并“阅读红色的心脏和狄格兰”。在诸如国家安全教育日和烈士纪念日之类的节点中，对学生的责任感是通过庄严的仪式来培养的。使用重要的周年纪念日，例如“国家阵亡将士纪念日”和“ 9月18日事件”，以允许学生谈论自己的情绪并赞美精神以进行定期的仪式教育。 在演讲开始时，在“天气教室”中，在成立的神经航天器时，学校组织了所有学生观看盛大的场合，以便学生亲自感受到国防建筑中的主要成就。在国防国防部，获奖比赛和其他活动中进行比赛，以激发学生积极研究国防知识的热情。 Gaoqi实验小学使用地理利益，利用当地资源来促进与市政部门进行国民教育辩护的参与，并每年进行“派遣新兵”和“学生前往军事营”等活动，让学生感到“谁是谁”。 t的梯形结构他的国防教育导游是为了增强学生的爱国主义，热爱聚会和军队的爱国主义。邀请退伍军人到教室分享国防信息和真实的军事故事。学校定期组织学生参观埃希反日战纪念馆，北部纪念馆和芬吉巴烈士公墓，进行红色研究。 学校将基本的军事技能与体育课程结合在一起，并结合了训练活动，例如跑步，跳跃和射击军事技能，以提高团队专业精神和体育军事的满意度。教学生扮演军事拳头，并在当天的小组活动中包括一支军事拳头。 将来，学校将继续加深国防教育的变化，使《国防法》和《国防法》成为改善“学校家庭”三合一教育Netwo的主要基础rk;根据国防教育学校开发课程，并创建“红色研究和研究”和“军事经验”等特殊品牌；加强与当地资源的关系，并通过“军事营开放日”和“国防演讲”来增强国防教育的吸引力。